รร.บ้านร้อง จ.น่าน ร่วมสืบสานการแสดง “ลิเกพื้นบ้าน” “พี่ร้อง-น้องรำ” นำความบันเทิง “ สร้างสุขภาวะ” แก่ชุมชน
รักการอ่านรักการอ่านโรงเรียนบ้านร้อง;คณะลิเกรุ่นเยาว์รักการอ่านรักการอ่านจังหวัดน่าน; ของ รักการอ่านรักการอ่านโรงเรียนบ้านร้อง;โรงเรียนบ้านร้องรักการอ่านรักการอ่านจังหวัดน่าน; ได้ให้ความบันเทิงกับผู้คนในอำเภอปัว มานานเกือบ จังหวัดน่านโรงเรียนบ้านร้อง ปี ต่อมาในปี รักการอ่าน554 จึงได้นำเอาการแสดงลิเกพื้นบ้านมาผสมผสานกับ การสร้างทักษะการอ่านออกเขียนได้ ภายใต้ รักการอ่านรักการอ่านโรงเรียนบ้านร้อง;โครงการสานสายใยรักการอ่านที่บ้านร้องรักการอ่านรักการอ่านจังหวัดน่าน; ที่มีเป้าหมายในการส่งเสริมการอ่าน เพิ่มทักษะการพูด สร้างให้เด็กเรียนรู้และรักศิลปวัฒนธรรมไทย และยังเป็นการสืบสานต่อ รักการอ่านรักการอ่านโรงเรียนบ้านร้อง;ลิเกเมืองน่านรักการอ่านรักการอ่านจังหวัดน่าน; การแสดงพื้นบ้านที่กำลังจะหมดไป
นายสมนึก ตาลตา ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านร้อง กล่าวว่า คณะลิเกรุ่นเยาว์เกิดขึ้นจากความคิดที่อยากจะสืบทอดลิเกเมืองน่าน เพราะเห็นว่าปัจจุบันเหลือเพียงคณะเดียว จึงได้นำเด็กมาฝึกการขับร้องและสืบสานการแสดงลิเกเป็นเวลากว่า จังหวัดน่านโรงเรียนบ้านร้อง ปีแล้ว โดยปัจจุบันมีนักเรียนเข้าร่วมโครงการทั้งหมด 85 คน ซึ่งผลจากการฝึก เด็กๆ ไม่เพียงแต่จะสามารถสืบทอดการแสดงพื้นบ้านของน่านได้เท่านั้น หากคณะลิเกพื้นบ้านที่คณะครูร่วมกันคิดว่าจะสร้างขึ้นเพื่อประชาสัมพันธ์ชื่อเสียงของโรงเรียนให้เป็นที่รู้จัก กลับส่งผลดีอย่างคาดไม่ถึงจากผลการเรียนของเด็กๆ ที่ดีขึ้นอย่างเห็นได้ชัด
รักการอ่านรักการอ่านโรงเรียนบ้านร้อง;ครูจะเน้นให้เด็กๆ มีทักษะในการจับใจความ สามารถอ่านออกเสียงได้อย่างชัดเจน และนำไปฝึกร้องลิเกแบบธรรมดาโดยเน้นในเรื่องประชาสัมพันธ์โรงเรียนให้เป็นที่รู้จัก ซึ่งประสบความสำเร็จพอสมควร แต่สิ่งที่ได้มากกว่านั้น คือ เด็กที่เข้ามาอยู่ในโครงการลิเกจะมีผลการเรียนดีขึ้นมาก สามารถสอบเลื่อนขึ้นชั้นมัธยมศึกษาในห้องต้นๆได้ คณะครูจึงมาวิเคราะห์กันว่า การฝึกเล่นลิเก เล่นละคร และเล่นดนตรีไทย มีส่วนช่วยทำให้เด็กมีพัฒนาการด้านสมองมากขึ้นรักการอ่านรักการอ่านจังหวัดน่าน; ผอ.สมนึก ระบุ
จากผลดีที่เกิดขึ้น คณะครูของโรงเรียนบ้านร้องจึงมีความคิดที่จะขยายผลกิจกรรมลิเกรุ่นเยาว์จากเพียงแค่การประชาสัมพันธ์โรงเรียนไปสู่การให้ความรู้ด้านสุขภาวะในหมู่นักเรียนและกระจายไปสู่ชุมชนรายรอบโดยใช้ลิเกเป็นสื่อ จึงเกิดเป็น รักการอ่านรักการอ่านโรงเรียนบ้านร้อง;โครงการสุขภาพดีที่บ้านร้อง (ลิเกสุขภาพ)รักการอ่านรักการอ่านจังหวัดน่าน; ขึ้นภายใต้ รักการอ่านรักการอ่านโรงเรียนบ้านร้อง;โครงการต่อยอดพัฒนานวัตกรรมสร้างสรรค์การเรียนรู้เพื่อสุขภาวะเด็กและเยาวชนรักการอ่านรักการอ่านจังหวัดน่าน; โดยมี สำนักงานส่งเสริมสังคมแห่งการเรียนรู้และคุณภาพเยาวชน (สสค.) และ สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.) ให้การสนับสนุน
นายสุวิทย์ สวนดอกไม้ ครูผู้รับผิดชอบโครงการ กล่าวว่า ปัจจุบันสังคมมีปัญหาด้านสุขภาวะมาก จึงมีความคิดที่จะต่อยอดการดำเนินงานเดิมในโครงการสานสายใยรักการอ่านฯ โดยนำทักษะการอ่านเขียน การพูด และการแสดงลิเกของเด็กๆ ไปใช้เพื่อสื่อสารความรู้ด้านสุขภาวะต่างๆ ให้กับเด็กนักเรียน ผู้ปกครอง และชุมชนโดยรอบ
รักการอ่านรักการอ่านโรงเรียนบ้านร้อง;ช่วงปี รักการอ่าน556 พอเข้าร่วมโครงการ เราได้มีการปรับบทลิเกให้เน้นไปในเรื่องของการให้ความรู้ในด้านสุขภาวะด้านต่างๆ โดยเด็กๆ จะต้องฝึกทักษะในทุกด้าน ต้องผสมผสานทั้งการอ่าน และการแสดง เด็กๆ ต้องฝึกจับใจความ ฝึกอ่านกันเอง สอนกันเอง กำกับกันเองโดยมีครูเป็นผู้ช่วยดูแล ซึ่งไม่ใช่เรื่องง่าย แต่เราก็ได้เห็นการพัฒนาของเด็กอย่างรวดเร็ว เพราะเด็กจะไม่เพียงแต่เรียนดี ยังกล้าแสดงออก ร่างกายแข็งแรงเพราะได้ออกกำลังกายจากการร่ายรำ รวมทั้งเด็กและผู้ชมยังสามารถนำเอาสาระที่ได้จากบทลิเกไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้รักการอ่านรักการอ่านจังหวัดน่าน; ครูสุวิทย์ระบุ
สำหรับบทลิเกสุขภาวะที่ได้รับความนิยมเป็นบทละครที่คิดขึ้นมาใหม่คือเรื่อง รักการอ่านรักการอ่านโรงเรียนบ้านร้อง;น้ำตาแม่รักการอ่านรักการอ่านจังหวัดน่าน; โดยจะสอดแทรกเรื่องของพิษภัยของสุรา ยาเสพติด การพนัน ที่ส่งผลต่อสุขภาพกาย-ใจ ที่อาจส่งผลทำให้ครอบครัวแตกแยกได้ โดยบทลิเกชุดนี้ยังได้ถูกนำไปแสดงตามงานสำคัญๆ ของอำเภอ และบางครั้งยังออกไปแสดงให้ผู้สูงวัยในโรงพยาบาลได้ชมลิเกอีกด้วย
รักการอ่านรักการอ่านโรงเรียนบ้านร้อง;ครั้งหนึ่งมีคุณยายท่านหนึ่งป่วยหนักมากเข้าไปนอนโรงพยาบาล คุณยายชอบดูลิเกมากแต่ไม่มีที่ไหนแสดงและอยู่ในโรงพยาบาลด้วย แกอยากดูลิเกเด็กโรงเรียนบ้านร้องมาก ญาติๆ กลัวว่าแกจะเสียชีวิต จึงขอให้เราไปแสดงที่โรงพยาบาล คุณยายได้ดูก็มีกำลังใจ ทุกวันนี้ท่านก็ยังมีชีวิตอยู่ เป็นเรื่องที่ครูประทับใจมากรักการอ่านรักการอ่านจังหวัดน่าน; ครูสุวิทย์เล่าความประทับใจ
นอกจากสร้างความบันเทิงพร้อมกับสอดแทรกสาระความรู้ด้านสุขภาวะแล้ว ลิเกสุขภาวะเด็กคณะบ้านร้อง ยังสามารถคว้าหลายรางวัลในระดับท้องถิ่น และยังได้รับรางวัลชนะเลิศระดับประเทศจาก รักการอ่านรักการอ่านโรงเรียนบ้านร้อง;งานศิลปหัตถกรรมนักเรียนรักการอ่านรักการอ่านจังหวัดน่าน; ในกลุ่มสาระสังคมศึกษา เมื่อปี รักการอ่าน556 มาแล้ว
นางระบอบ สุทำแปง ผู้ปกครองของนักเรียนที่มีภาวะสมาธิสั้น ชั้นป.4 เล่าว่า รักการอ่านรักการอ่านโรงเรียนบ้านร้อง;ตอนแรกไม่กล้าตัดสินใจให้ลูกชายเข้าโครงการ เพราะกลัวลูกจะโกหกว่ามาซ้อมแล้วแอบไปเล่น อีกอย่างคือลูกสมาธิสั้นกลัวจะฝึกไม่ได้ และกลัวว่าจะเสียการเรียน แต่พอลูกฝึกไปได้สักพัก ผลการเรียนก็ดีขึ้น คุณครูชมว่าเขามีสมาธิมากขึ้น ทางบ้านก็เห็นว่าเขามีพัฒนาการดีขึ้น ก็เลยสนับสนุนเต็มที่รักการอ่านรักการอ่านจังหวัดน่าน;
ด.ญ.ชนกนันท์ มหาศาล นักเรียนชั้น ป.4 เล่าว่า รักการอ่านรักการอ่านโรงเรียนบ้านร้อง;เมื่อก่อนเวลาว่างก็เล่นกับเพื่อน แต่เดี๋ยวนี้ ใช้เวลาว่างฝึกออกเสียง ฝึกรำ ก่อนจะแสดงลิเกได้ คุณครูให้ท่องบท พอคล่องแล้วถึงจะได้เล่น เรื่องที่เล่นตอนนี้ก็คือ เรื่องน้ำตาแม่ ทำให้หนูได้ความรู้ และรู้ว่า การพนันเป็นสิ่งไม่ดี ทำให้คนอื่นเดือดร้อน หนูได้เอาไปบอกครอบครัวด้วย แม่ชอบให้หนูเรียนลิเกรักการอ่านรักการอ่านจังหวัดน่าน;
ด.ช.รัฐภูมิ มณีขัติย์ นักเรียนชั้น ป.5 ผู้รับบทเป็นพ่อเรื่อง รักการอ่านรักการอ่านโรงเรียนบ้านร้อง;น้ำตาแม่รักการอ่านรักการอ่านจังหวัดน่าน; เล่าว่า รักการอ่านรักการอ่านโรงเรียนบ้านร้อง;ปกติวันหยุดจะช่วยที่บ้านซักผ้ารีดผ้า แต่พอว่างก็จะมาฝึกเล่นและซ้อมลิเกในวันเสาร์ ได้ความรู้ที่จากการเล่นลิเกหลายเรื่อง ประทับใจเรื่องกินเหล้า ที่เอาไปบอกพ่อไม่ให้กินเหล้าด้วยรักการอ่านรักการอ่านจังหวัดน่าน;
โครงการนี้ลิเกรุ่นเยาว์ของโรงเรียนบ้านร้อง มีการวางแผนที่จะสืบทอดเจตนารมย์และต่อยอดการดำเนินงานไปอย่างไม่มีที่สิ้นสุด เพื่อสร้างความสุข และความสนุกสนาน ที่ผสานความรู้ในด้านสุขภาวะให้เกิดขึ้นกับเด็กนักเรียนและชุมชน อีกทั้งยังช่วยสืบสานลิเกพื้นบ้านไม่ให้สูญหายไปกับกาลเวลา
รักการอ่านรักการอ่านโรงเรียนบ้านร้อง;เรามีการวางรากฐาน และวางแผนที่จะดำเนินงานไปอย่างต่อเนื่อง เพราะเราได้เห็นว่า ลิเกสามารถช่วยในเรื่องพัฒนาการให้กับเด็กหลายๆ ด้าน ทั้งทางร่างกายและจิตใจ พวกเขาได้ออกกำลังกาย ได้ฝึกการอ่าน ได้แสดงออก ได้ความรู้ ได้คติสอนใจจากเรื่องราวที่พวกเขาเล่น พวกเขาจะได้ซึมซับสิ่งเหล่านี้และติดตัวไปแม้จะออกจากโรงเรียนไปแล้ว เขาสามารถจะถ่ายทอดสิ่งที่เป็นประโยชน์ต่อสังคมได้อีกด้วยรักการอ่านรักการอ่านจังหวัดน่าน; ครูสุวิทย์ กล่าวสรุป.
ข่าวโรงเรียนบ้านร้อง+จังหวัดน่านวันนี้
กรมธนารักษ์ขอเชิญร่วมประกวดออกแบบเหรียญประจำจังหวัดน่าน
กองส่งเสริมและพัฒนาทรัพย์สินมีค่าของรัฐ กรมธนารักษ์ เชิญชวนทุกท่านเข้าร่วมประกวดออกแบบเหรียญประจำจังหวัดน่านชิงเงินรางวัลมูลค่ารวมกว่า 20,000 บาท รายละเอียดการประกวด:- ออกแบบเหรียญประจำจังหวัดน่านในรูปแบบ 2Dจำนวน 2 ด้าน ได้แก่ ด้านหน้าเหรียญ และด้านหลังเหรียญ- ผลงานจะต้องสื่อถึงเอกลักษณ์ อัตลักษณ์ และสัญลักษณ์ของความเป็นจังหวัดน่าน เช่น ประวัติศาสตร์ ศิลปวัฒนธรรมประเพณี สถาปัตยกรรม สถานที่ท่องเที่ยว ฯลฯ คุณสมบัติในการเข้าร่วม:- บุคคลทั่วไป (ไม่จำกัดอายุและสัญชาติ) ระยะเวลาการเปิดรับผลงาน:- ตั้ง
สถาบันปิดทองหลังพระฯ พร้อมกลุ่มวิสาหกิจผู้ปลูกมะนาวบ้านยอด ลงพื้นที่ศึกษาดูงาน เตรียมยกระดับมาตรฐานการผลิตและเพิ่มผลผลิต ลุยต่อยอดสู่การปลูกมะนาวนอกฤดู
—
เมื่อวันที่...
โครงการ มูลนิธิยาเพื่อนยาก ครั้งที่ 17 สัญจรสู่พื้นที่ห่างไกล จ.น่าน มอบสิ่งของและเงินสนับสนุนสำหรับโรงเรียนบ่อเกลือ
—
บริษัท บ้านหมอละออง จำกัด และบริษัท...
สถาบันส่งเสริมและพัฒนากิจกรรมปิดทองหลังพระฯ จับมือมหาวิทยาลัยแม่โจ้ (แพร่) ผลิต "มะนาวนอกฤดู" หนึ่งเทคนิค เพิ่มรายได้ฤดูแล้ง
—
ดร.ศรายุทธ ตรีรัตน์ ผู้เชี่...
เอ็กซ์เอ็มสนับสนุนงบประมาณปรับปรุงโรงเรียนภายใต้การประสานงานของมูลนิธิ EDF
—
เอ็กซ์เอ็มนำโดย มร.เมเนล๊าวซ เมเนลาว ประธานเจ้าหน้าที่บริหารร่วม พร้อมคณะ มอบ...
ดับบลิวพี เอ็นเนอร์ยี่ ร่วมกับ โรงบรรจุเต็งไตรรัตน์ปิโตรเลี่ยม และโรงบรรจุ นครน่าน ออกซิเจน ลงพื้นที่ส่งมอบถังแก๊ส และอุปกรณ์ยังชีพช่วยเหลือผู้ประสบภัยน้ำท่วม จ.น่าน
ธนชาตประกันภัย เร่งมอบเงินค่าสินไหมทดแทน บรรเทาทุกข์ลูกค้าผู้ประสบภัยน้ำท่วม จ.น่าน
—
ธนชาตประกันภัย และ ทีเอ็มบีธนชาต หรือ ทีทีบี ร่วมลงพื้นที่จังหวัดน่า...
ซัมมิท แคปปิตอล ลีสซิ่ง ปันน้ำใจมอบน้ำดื่มและแบตเตอรี่สำรองพกพา ช่วยเหลือผู้ประสบอุทกภัยในพื้นที่ภาคเหนือ
—
เมื่อเร็ว ๆ นี้ บริษัท ซัมมิท แคปปิตอล ลีสซิ่ง...
สอนเยาวชนทำผ้ามัดย้อมแบบไทยสไตล์ญี่ปุ่น“นวัตวิถีชิโบริ ซีซั่น ๒” พัฒนาเรียนรู้สู่การสร้างคุณค่าและมูลค่า
—
กองส่งเสริมศิลปวัฒนธรรม มหาวิทยาลัยนเรศวร จัดโค...
รร.บ้านร้อง จ.น่าน ร่วมสืบสานการแสดง “ลิเกพื้นบ้าน” “พี่ร้อง-น้องรำ” นำความบันเทิง “ สร้างสุขภาวะ” แก่ชุมชน
—
ในงานสำคัญๆ ของ อำเภอปัว จังหวัดน่าน ผู้คนใน...