กทม.จัดอบรมครูผู้สอน "เรื่อง ยุทธศาสตร์การสอนแบบเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ และการพัฒนาวิชาชีพครู" รุ่นที่ 2

กรุงเทพฯ--26 ส.ค.--กทม. ที่โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ เมื่อวันที่ (23 ส.ค.45) เวลา 08.30 น.ดร.ธารินทร์ สงวนเสริมศรี รองผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร เป็นประธานเปิดการอบรมโครงการพัฒนาคุณภาพครูตามเกณฑ์มาตรฐานระดับคุณภาพ ตามนัยแห่งพระราชบัญญัติการศึกษา แห่งชาติ เรื่อง "ยุทธศาสตร์การสอนแบบเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ และการพัฒนาวิชาชีพครู รุ่นที่ 2 " โดยมีนายวันชัย อมรพันธุ์ ผู้อำนวยการสำนักการศึกษา นายไพรัช อรรถกามานนนท์ รองผู้อำนวยการสำนักการศึกษา ดร.กร่าง ไพรวรรณ ผู้อำนวยการสถาบันพัฒนาคุณภาพวิชาการ (พว.) และผู้เข้ารับการอบรมซึ่งเป็นครูผู้สอนจากกลุ่มรัตนโกสินทร์และบรูพา จำนวน 18 โรงเรียน 482 คน ร่วมพิธีเปิด ดร.ธารินทร์ กล่าวว่า วันนี้เป็นอีกครั้งหนึ่งที่กทม.ได้จัดการอบรมเชิงปฎิบัติการเรื่องยุทธศาสตร์การสอนแบบเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญและการพัฒนาวิชาชีพครู ซึ่งเป็นโครงการต่อเนื่อง ทั้งนี้คณะผู้บริหารกทม.นำโดยนายสมัคร สุนทรเวช ผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานครได้บริหารงานมา 2 ปี เมื่อวันที่ 23 ก.ค. 45 มีความมุ่งมั่นในอันที่จะส่งเสริมให้โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครทุก โรงเรียนได้พัฒนาคุณภาพการศึกษาให้ได้มาตรฐานตามเจตนารมณ์แห่งพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 ปัจจุบันกรุงเทพมหานครมีนโยบายเกี่ยวกับการศึกษา โดยมีวิสัยทัศน์ดังนี้ ปฏิรูปการเรียนรู้ มุ่งสู่การประกันคุณภาพ ส่งเสริมความเป็นไทย ทันสมัยในวิทยาการ ซึ่งกรุงเทพมหานครได้ปฏิรูปการศึกษาตามวิสัยทัศน์อย่างต่อเนื่อง ทั้งนี้กรุงเทพมหานครมุ่งเน้นให้ครูผู้สอนปรับเปลี่ยนการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ แทนการสอนโดยบอกความรู้ให้กับนักเรียน โดยให้นักเรียนฝึกปฏิบัติและหาเหตุผล เพื่อนักเรียนจะได้พัฒนาความคิดเป็นของตนเอง ซึ่งตลอดระยะเวลาที่ดำเนินการมา 2 ปี กรุงเทพมหานครได้จัดอบรมครูผู้สอนหลายครั้ง และได้รับการประเมินจากหน่วยงานประเมินของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ โดยมีหลักเกณฑ์ประเมิน ประกอบด้วย โรงเรียนมีการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมอย่างไร ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเป็นอย่างไร ตรงตามจุดมุ่งหมายของหลักสูตรหรือไม่ และมีการพัฒนาด้านวิชาการมากน้อยเพียงใด ซึ่งผลจากการประเมินปรากฏว่า โรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานครพัฒนาประมาณร้อยละ 70 ของการดำเนินการปฏิรูปการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ และจะพัฒนาต่อไปจนครบ 100 % ในปีที่ผ่านมากรุงเทพมหานครมีโรงเรียนแกนนำในการประกันคุณภาพการเรียน 125 โรงเรียน และกรุงเทพมหานครจะดำเนินการพัฒนาโรงเรียนเพื่อมุ่งสู่การประกันคุณภาพให้ครบทั้ง 431 โรงเรียนภายในปี 2547 ทั้งนี้เกี่ยวกับการพัฒนาการเรียนการสอนนั้น กรุงเทพมหานครได้มีการพัฒนาหลักสูตรขึ้นใหม่ในระหว่างปิดเทอมที่ผ่านมา และได้มีโรงเรียนแกนนำที่ใช้หลักสูตรใหม่จำนวน 13 โรงเรียน และในปีหน้าทุกโรงเรียนของกทม.จะใช้หลักสูตรใหม่ ดังนั้นเมื่อมีการเปลี่ยนแปลง มีการปฏิรูปการศึกษาเกิดขึ้น จึงต้องมีความพร้อมโดยการพัฒนาบุคลากรด้วยการจัดการอบรมครูเพื่อพัฒนาปรับปรุง เปลี่ยนแปลง การเรียนการสอน เทคนิควิธีต่างๆ ให้เป็นไปตามเจตนารมณ์แห่งพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ ฯและวิสัยทัศน์ของกทม.--จบ-- -นห-

• ข่าวผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร
• ข่าวสถาบันพัฒนาคุณภาพวิชาการ
• ข่าวธารินทร์ สงวนเสริมศรี
• ข่าวโรงแรมแอมบาสซาเดอร์
• ข่าวรงแรมแอมบาสซาเดอร์